Enfoques en cultura científica

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A partir del texto de Lázaro (2009) podemos extraer tres enfoques sobre la cultura científica: el individual, el social y el que une ambos aspectos. 

El concepto tradicional equipara cultura científica con alfabetización científica. Parte de la idea de que tener cultura científica es tener conocimientos de ciencia, por lo que los esfuerzos públicos deben ser hacia la educación y difusión de la ciencia y la tecnología. Añaden el concepto de “déficit cognitivo” como esa carencia de contenidos científicos y que dicen influir en la actitud hacia la ciencia. Este hecho no parece estar tan claro. En general, muchas de las encuestas que se hacen de ciencia toman este enfoque sobre lo que la sociedad sabe de la ciencia. 

            Un segundo enfoque habla de cultura científica como fenómeno principalmente social en el que se pone el foco en los procesos colectivos, la participación ciudadana y las instituciones.  En este enfoque se analiza el grado de presencia de la ciencia y la tecnología dentro de la cultura. 

            No obstante, es más habitual un enfoque que aglutine el anterior junto con el tradicional, con una concepción bidireccional de ciencia y sociedad. Este tercer enfoque tiene una concepción de cultura científica amplia, con la sociedad, comunidad científica y mediadores (gestores, periodistas, divulgadores). Se enfatiza en el diálogo con el público y procesos participativos, pero no sólo para incrementar su alfabetización. Aquí aparece el concepto de “apropiación” en el que individuo y sociedad se apropian de la ciencia y la tecnología. 

            En definitiva, Lázaro habla cultura científica con tres aspectos: una parte sobre el individuo que conoce y se apropia de conceptos de la ciencia; otra sobre los procesos sociales y de culturización entre ciencia y sociedad, y por último, las instituciones. 

Referencias:

Lázaro, M. (2009) Cultura científica y participación ciudadana en política socio-ambiental (Tesis Doctoral). Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea, País Vasco, España.